CAT · CAST · EN

Novetats

Inici · Novetats · Bloc de notícies, tendències i darrers estudis publicats

Novetats

[04_12_2017]

LA VISIÓ, ELEMENT CLAU EN EL PROCÉS D'APRENENTATGE

LA VISIÓ, ELEMENT CLAU EN EL PROCÉS D'APRENENTATGE

Cal conscienciar a les famílies per evitar que un problema visual no detectat influeixi negativament en el desenvolupament acadèmic dels nens. Les persones rebem el 90% de la informació a través dels ulls, d'aquí que una bona visió és fonamental a l'hora de l'aprenentatge. Per això, un de cada tres casos de fracàs escolar es pot relacionar amb un problema de visió

Encara que està demostrat que en el 60% dels casos és el mateix nen el que detecta que té un problema visual, és imprescindible que les famílies tinguin en compte una sèrie de consells bàsics per evitar qualsevol problema més greu que impedeixi al nen aprendre amb normalitat.

1.- Durant el primer trimestre d'escola, és imprescindible realitzar una revisió visual:
El sistema visual ha d'adaptar-se als nous requeriments escolars i, per això hem d'estar segurs, en començar el curs, que no hi existeix cap problema visual que interfereixi en l'aprenentatge.
2.- Limitar l'ús de pantalles i fomentar les activitats a l'aire lliure:
En l'època escolar és molt habitual tenir una vida en entorns més tancats: del col·legi a casa (i al revés) però s'haurien de limitar el nombre d'hores que els menors estan davant les pantalles. No obstant això, és fonamental que animem als nens a realitzar un parell d'hores al dia activitats a l'exterior, per tal que els seus ulls es desenvolupin correctament.
3.- Una bona alimentació perquè el sistema visual estigui sa:
La salut dels nostres ulls, com la resta de l'organisme, depèn molt de la nostra dieta. Els nens necessites una dieta rica en vitamines i proteïnes. Un reforç de peix (Omega 3), fruita i verdura (vitamines A i C), vegetals, ous i fruits secs (antioxidants), evitant els greixos, els hi donarà la força necessària per superar amb èxit el curs.
4.- Cuidar la postura i la il·luminació del seu espai:
L'ull humà no està acostumat a l'ús intensiu de la visió propera. Per això, una bona il·luminació, mantenir una correcta postura al seure, mantenir una correcta distància davant els llibres i pantalles, etc. pot ajudar a evitar que l'ull faci un sobreesforç i els problemes com la miopia augmentin.
5.- Alguns senyals d'alarma que s'han de tenir sempre presents:
Si el nen tarda a aprendre a llegir, si confon lletres, si necessita seguir la lectura amb el dit, si no aconsegueix explicar el que ha llegit, si es frega els ulls o se li posen vermells, etc. tots aquests senyals ens han d'activar els nostres sistemes d'alarma. En cas de detectar-ne un d'ells, es recomana realitzar un examen visual complet al nen.
6.- Consultes preventives al professional de la visió:
De la mateixa manera que, es revisa periòdicament el creixement o les dents, cal fer el mateix amb el sistema visual. A més a més, si el nen necessita ajudes òptiques, demanar assessorament a l'òptic-optometrista pot ser de gran utilitat. Avui en dia hi ha nombroses possibilitats com: les ulleres graduades, les lents de contacte, la teràpia visual, etc. que poden ser d'utilitat per facilitar el procés d'aprenentatge del nen.

 

< Enrere